VAT 0% na monitor interaktywny
UWAGA! Zgodnie z wymaganiami programu
AKTYWNA TABLICA cena zawiera dostawę do klienta, okablowanie (HDMI i USB), instalację standardową, szkolenie z obsługi monitora i oprogramowania.
Specyfikacja techniczna monitora interaktywnego SMART Board 6075 (SPNL-6075)
[POBIERZ TERAZ]L.p. Monitor interaktywny SMART Board 6075 (SPNL-6075)
1. Efektywna powierzchnia monitora (obszar interaktywny), na której można dokonywać notatek, sterować pracą komputera 165cm x 93 cm (przekątna 75 cali – 190 cm).
2. Proporcje monitora – 16:9.
3. Jasność 360 cd/m2.
4. Rozdzielczość matrycy 4k
5. Kontrast 5000:1.
6. Kąt widzenia 178 stopni.
7. Czas reakcji matrycy maksimum 8 ms.
8. Wyświetlacz LCD z podświetleniem LED
9. Wbudowane głośniki o łącznej mocy 10W.
10. Waga – maksymalnie 84 kg.
11. Poziom hałasu 35 dB.
12. Technologia – dotykowa, optyczna.
13. Komunikacja monitora z komputerem za pomocą przewodu USB.
14. System mocowania VESA 300 x 400 mm.
15. Gniazda podłączeniowe: HDMI 1.4 x 2, DISPLAY PORT x 1, USB 2.0 Typ B x 3, stereo audio miniJack x 1, RS232 x 1 (porty USB skojarzone z konkretnym gniazdem HDMI lub DISPLAY PORT).
16. Współpraca z HDCP 1.4
17. Standardowy pobór mocy do 131W w czasie pracy, nie więcej niż 2W w trybie uśpienia.
18. Gwarancja producenta na monitor – 2 lata.
19. Obsługa monitora za pomocą załączonych pisaków i za pomocą palca.
20. W zestawie z monitorem dwa pisaki.
21. W zestawie półka mocowana do obudowy monitora lub przygotowane przez producenta monitora miejsca do odłożenia pisaków.
22. Obsługa 8 jednoczesnych dotknięć umożliwia pracę kilku użytkowników jednocześnie z materiałem interaktywnym wykorzystując dołączone pisaki, inne przedmioty lub swoje palce do pisania.
23. Rozpoznawanie gestów wielodotyku: dotknięcie obiektu w dwóch punktach i obracanie punktów dotyku wokół środka – obracanie obiektu, dotknięcie obiektu w dwóch punktach i oddalanie lub przybliżanie punktów dotyku – zwiększanie i zmniejszanie obiektu.
24. Autoryzowany przez producenta monitora serwis w Polsce, certyfikowany zgodnie z normą ISO 9001:2000 lub ISO 9001:2008 w zakresie urządzeń audiowizualnych.
25. Wraz z urządzeniem dostarczyć program do przygotowywania i przeprowadzenie interaktywnych lekcji. Wszystkie wyspecyfikowane funkcje musi posiadać jedno oferowane oprogramowanie. Nie dopuszcza się realizacji funkcji przez kilka programów, które w sumie realizują wymaganą funkcjonalność.
Producent musi gwarantować dostępność wszystkich opisanych niżej funkcjonalności co najmniej przez rok od daty dostarczenia programu.
Wymaga się aby zaoferowane oprogramowanie można było pobrać z aktualnej strony dostawcy/producenta.
Oprogramowanie musi działać na komputerze bez konieczności podłączenia zaoferowanej tablicy interaktywnej lub monitora interaktywnego.
26. Wybrane cechy oprogramowania do obsługi monitora:
a) Obsługa 20 jednoczesnych dotknięć.
b) Wsparcie dla multituch.
c) Obsługa gestów multitouch dla jednego lub wielu użytkowników jednocześnie.
d) Realizator ćwiczeń interaktywnych pozwalający w krótkim czasie tworzyć zajęcia interaktywne poprzez wybór rodzaju aktywności i graficznego szablonu do niej. Musi zawierać co najmniej dwie różnorodne aktywności oraz dwa różnorakie szablony graficzne wykorzystujące jako elementy ćwiczenia tekst i/lub obrazy. Pozwalać na zapis treści aktywności, w celu jej użycia w aktywności innego rodzaju. Umożliwia na losowy wybór ucznia na podstawie listy klasy. Przygotowane ćwiczenia mogą być rozwiązywane na tablicy lub monitorze interaktywnym lub indywidualnie przez uczniów na urządzeniach komputerowych.
e) Eksport / import plików do / z formatu Common File Format, rozszerzenie pliku .iwb.
f) Wstawianie tabel oraz rozpoznawanie odręcznych szkiców i przekszatłacanie ich na tabele.
g) Łączenie stron tablic w grupy.
h) Ustawianie wszystkich właściwości w jednym miejscu w aplikacji.
i) Zawiera narzędzie do graficznego ilustrowania pojęć (koncept map ping).
j) Możliwość sterowania treścią lekcji za pomocą tabletu z systemem operacyjnym Android lub iOS.
k) Prawy przycisk myszy dostępny na dwa różne sposoby.
l) Własna przeglądarka stron WWW wstawiana do treści lekcji.
m) Nagrywanie wyświetlanych (cały pulpit, okno, wybrany prostokątny fragment) działań na tablicy lub monitorze w postaci pliku wideo z dźwiękiem.
n) Przywracanie pojedynczej strony do stanu z ostatniego zapisu pliku na dysku.
o) Czyszczenie całego naniesionego cyfrowego atramentu ze strony za pomocą jednej funkcji.
p) Wygładzanie i poprawa czytelności cyfrowego atramentu.
q) Trzyfunkcyjny pisak: koło – uruchamia funkcję reflektora, prostokąt – funkcję lupy, rysowanie – znikający cyfrowy atrament.
r) Funkcja przycinania wstawionego do treści lekcji obrazu.
s) Wypełnienie dowolnym kolorem zamkniętych obszarów narysowanych obiektów i kształtów.
t) Narzędzia do tworzenia elektronicznych adnotacji, takich jak:
• różnokolorowe pisaki,
• zakreślacze,
• pisaki wielokolorowe,
• pióro stalówka,
• pióro pędzel,
• pióro kredka świecowa,
• predefiniowane kształty (linie, strzałki, figury geometryczne).
u) Bezpośredni dostęp do lokalnego folderu sieciowego dla nauczycieli do przechowywania wspólnej zawartości do tworzenia materiałów lekcyjnych.
v) Internetowa witryna społecznościowa z zasobami edukacyjnymi uruchamiana bezpośrednio z programu, zawierająca ponad 500 lekcji.
w) Dostępne dla użytkowników co najmniej 500 gotowych lekcji przygotowanych w oprogramowaniu.
.jpg)
.png)
.png)
.png)
.png)
